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防疫教学两不误 共克时艰齐进步

发布时间:2020-02-22浏览次数:28

(刘伟、丛晶、刘红娥、霍添、王宁)开学前夕,机电工程学院根据学校和黄岛区防控指挥部的防控要求,切实履职担当,严肃工作纪律,压实防控责任,把疫情防控各项工作落实落细落到位,做到一手抓疫情防控,一手抓教学运行,坚决打赢疫情防控阻击战,确保全院教学秩序正常运行。

加强内控和防护,确保师生生命安全和身体健康。学院通过网站、微信、QQ群、电话等媒介,向师生反复强调防控工作纪律要求,学生在未接到开学通知前一律不得提前返校;已经返青的教职工按照防控要求,必须居家自我隔离14天,排除隐患后方可销号;目前没有返青的教职工一律不得返青。学院为留校学生和值班工作人员配备了口罩,叮嘱其务必做好防护。学院和各系多方订购口罩和消毒液,为开学后防疫主动积极做好准备。全体师生严格执行防控要求,特殊情况及时汇报请示,做到了令行禁止,服从安排听指挥,师生身体状况良好,无一例感染或疑似病例。

学生严守不得返校防控纪律

学院严格执行疫情防控期间值班带班制度,学院领导刘永红、李海林带头到岗,落实好班子成员和工作人员值班,积极做好开学前夕的各项准备工作,保障学院工作和生活正常运转。值班人员严格做好自我防护,上岗前须测体温,配戴口罩,做好每日值班记录和交接班工作。各单位持续做好“日报告、零报告”工作,准确掌握师生动态,并及时准确报送。

学院领导刘永红、李海林严格执行到岗值班制度

工作人员到岗值班 

快速响应,协调联动,确保教学秩序健康有序进行。按照学校“停课不停教,停课不停学”的要求,学院对疫情期间的在线教学和学生在线学习工作进行了统筹规划,及时向各系贯彻和传达学校和上级部门相关文件精神和具体要求,部署了学院在线教学相关工作和时间节点要求,并编写《机电工程学院关于2019-2020-2学期在线教学工作重点事项的通知》,面向全院教师进行文件精神传达和开课动员,同时推动各任课老师充分利用校内外优质教学资源平台,积极参加信息化教学培训,尽快适应线上教学模式,根据各自课程特点制定线上教学方案和应急预案。

学院全体任课老师快速响应,克服特殊时期各种困难,热情投身授课准备工作,建立课堂群与上课学生取得联系,及时调整讲课思路和讲课内容,探索适应自身教学的线上授课模式,开课前严谨细致地进行测试,并基于多平台充分准备了应急预案。 2月17日正式开课前,第一周开课课程已准备好至少2个教学周的教学资料,包括PPT、教案、微视频、测试题等,为线上教学呈现最佳效果提供了有力的保障。学院新冠肺炎疫情防控工作组统筹安排,教学系和教学办公室协调联动,为学院线上教与学顺利开展提供了保障。学院教学服务团队对所有开设课程教学信息进行逐一摸底和统计工作,学院学工团队同期通过各种渠道开展学生在线学习情况的摸底工作,并顺利完成教与学的对接,帮助每一门课的任课教师建立课程群,与选课同学建立联系,确保“课程门门都落实、学生一个不落下”。

学院教师主动创新,丰富网络教学模式,良好应对教学平台网络拥堵问题。任课教师提前做好了多种应急预案,创新性的提出了丰富的网络教学模式,如:石大云课堂提前预习+钉钉群直播讲解+学习测试、配音PPT预习+QQ群视频共享PPT直播讲解+群内讨论等,提前通过云课堂资源或将带有配音的PPT发到学生班级作为课前预习,当课程直播中断时,通过钉钉群、QQ群等指导学生进行自主学习和测试,较好的完成了在线教学工作,任课教师的认真和努力也得到了学生的广泛认可。2月17日首日开课,机电学院共计18门课程在石大云课堂运行,为全校最多,其中2门课程日访问量排名全校前十。

精心编排课程内容和知识点,提高线上教学效果和学生学习积极性。考虑到网络教学直播跟课堂现场教学不同,学生通过电脑看教师的PPT录屏直播或者连续看45分钟的课堂式直播,新鲜度不可能持久,各课程组和课程群通过视频会议等多种形式组织线上教学研讨,及时调整讲课思路,精心编排讲课内容。《机电信息检测与处理技术》课程较好的结合当前的抗疫相关检测和测试技术手段作为实际案例,包括病毒的获取、病毒的检测试纸、肺部的CT扫描以及最简单的体温测量等等,学生对此非常感兴趣,以这种方式来引入展开,枯燥晦涩的课程理论知识也显得简单和有趣,有效的调动了学生的兴趣和学习积极性。

王旱祥教授线上讲授《机电信息检测与处理技术》课程

青年教师线上授课

克服困难主动学习,学院大学生展现责任与担当。从前几日的课程教学反馈来看,学生的学习积极性和主动性也较高,在线学习积极配合,通过QQ群、云课堂、微信群、钉钉群等不同平台与任课教师和同学们进行广泛的交流,直播中积极回答问题,及时提交课程作业,尤其是部分困难学生努力克服家庭环境影响、上网条件受限、学习资料缺乏等诸多不利因素,与学院和老师保持紧密沟通,主动学习,学生们积极踊跃的学习态度是线上教学顺利开展和提高教学效果的基本保障。

学生克服困难主动学习

        据悉,机电学院4个教学系在本学期1-8周开设理论课程共计96门本科生课程和4门研究生课程,除1门本科生选修课程由于无人选课办理停课,1门本科生课程由于大部分学生无法满足课程学习所需的计算机软硬件条件批准延期开课,3门研究生课程延期授课外,剩余94门本科生课程和1门研究生课程均做好线上教学准备。第一周开课的74门本科生课程和1门研究生课程分别采用不同形式开展线上教学,较好完成了在线教学授课,确保新学期教学工作顺利开展,为打赢这场教学保卫战奠定了坚实的基础。此次线上教学是推进现代信息教育技术与教育教学深度融合的良好契机,对于推进学院教育教学改革,提升教师应用现代信息技术能力,打造优质丰富的线上课程教学资源,具有重要的推动作用。

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